自己的儿子自己清楚，突然好好学习，这是吃错了什么东西了吗？他可不觉得这是一觉醒来就被学习之神眷顾了。所以他特意问了一下王伦。

王伦一边儿喝牛奶一边说：“还不是严丛和魏震。爸，你说我这个脑子跟学霸做朋友是不是特别艰辛？他俩居然都跟我说学习使他们快乐！而且告诉我这是学习解决！我信他们个鬼哦！”

王伦的妈妈笑出声；“他们两个万一真的觉得学习很快乐呢？”

王老师放下筷子说：“他俩的确觉得很快乐。每一次发考卷我都能看到严丛眼睛里闪光，好像迫不及待考试。”

“……”王伦觉得自己被刺激到了。“他是不是有点儿什么问题？”

王老师瞪儿子：“你才有问题！”

王伦哭丧着脸看向他妈：“妈你看我爸！他对学生比对亲儿子好！”

王妈妈哭笑不得：“别耍宝了。吃饭还堵不上你的嘴。你啊，得亏了是跟严丛和魏震做朋友，我和你爸也不担心你学坏了。比你初中一起疯的那几个小子可强多了。”

王老师倒有不同的看法：“那几个小子也挺好的。善良热心，而且富有同情心。我虽然是老师，也不觉得成绩是衡量一个学生的全部标准。”

“是是是。你心里就没有不好的学生。所以你儿子之前成绩不好你也不在意。”

“因材施教。逼着孩子强迫他们学习，就更没乐趣了。你还别说，要是真觉得学习是快乐的。那肯定成绩好。”

于是这件事被王老师当成了很要紧的事情。当天中午吃午饭之后，他就把严丛叫去了办公室。“严丛啊，老师有个问题想请教你。”

听王老师这个用词，严丛赶紧摆手：“您别这么说。您问我答，可担不起请教二字。”

王老师笑着说：“所有人都可以是老师，所有人就都是学生。我有不明白的想问你，请教是一定的。但是我知道这个不太好回答。你为什么会觉得学习很快乐呢？”

“？？？？？”你们父子俩还能行吗？这真的就是我随口一说！魏震跟着疯，王伦起哄就算了。您怎么还较真起来了？可是他不能那么说。于是只能挠着后脑勺，想了一下才开口：“我跟您得说实话。您别生气啊。而且至少别告诉魏震。”

王老师点头：“你说。”