第11章(2 / 2)

是的,是微妙行为。

某一天,路德看到云非若拿两双鞋进入工作室。

路德认识那两双鞋,是雪依和云浅离两个小朋友的童鞋。

路德眼睁睁地看到云非若针对两双鞋进行加工。

大约用时两天,云非若将两双鞋加工完成,路德询问:“你做了什么?”

云非若一本正经地说:“雪依少爷和浅浅都还小,时不时就会磕碰,新改造的鞋在他们将要磕碰时会聚出柔风,拖他们一下,这样他们不容易摔倒。”即便摔倒也不会太疼。

路德:“……”他觉得,这可能是在大材小用。

然后,又过两天,云非若拿着这两个孩子的个人光脑进行改造,这次用时比较短,很快就改造完成。

路德询问,云非若又做了些什么?

云非若顿了下,“机甲拟真模拟造型,如果遇到危险,会出现机甲虚拟体,不过完美复刻四级机甲气息,会给人是真实的错觉。”他又补充,“个人光脑体积太小,也就只能根据自身情况做到这一步。”想要再复杂一些,会影响两个小朋友的负重。

路德:“……”不得不说,很有想法。

这几年云非若为两个小朋友制造出了许许多多奇奇怪怪的东西。

前一段时间,云非若知道雪依将要上幼稚园,已经开始着手给雪依准备制造护身器械,现在不仅雪依一个小朋友,还要再加上一个云浅离。

路德认为,云非若可能会操碎了心。

两个小朋友不知道,云非若为了他们有多么努力。

对路德而言,他最为感兴趣的事情是制造机甲,其次是……

云非若打算给两个小朋友制造了一些什么奇奇怪怪的东西?

他现在已经开始期待了。

第7章 差距

云非若打开设计图纸界面。

设计一遍,删除,又一遍,再删除。

孩子们会长大,科技会进步,过去他给两个小朋友设计的东西都会一批批更换,而那些他曾经设计出的小机械普遍以保护为主,而现在……

他觉得,只是保护还不够。

两个小朋友同时进入幼稚园,他们会遇到更多的人。

雪依是正常的小朋友,如果只有他一个人,那么他肯定能够很好的融入集体,但带上云浅离就不一样了。

雪依对云浅离有着很大的保护欲。

别的小朋友推云浅离一下,雪依整个小朋友都会化身战斗鸡,直接就冲过去与之决斗,必须要先推个十下才肯罢休。

两个小朋友同时进入学院,无异于让雪依小朋友同时携带一个同龄拖油瓶。

一个小小的朋友带着一个小小的拖油瓶……

云非若只是想想,就觉得危机重重。

而且,两个小朋友每天都要出门,上下学的路上遭遇到坏人怎么办?

智能判定报警设备一定要有。

还有,如果两个小朋友遭遇到危险,两个小崽崽身娇体柔,手无缚鸡之力,腿又那么短,没办法逃跑,他要想办法让他们拥有足够快的速度。

以及……

反击能力。

考虑到小朋友们没什么自控能力,如果让这么小的孩子随意使用杀伤力强大的武器,那么后果不堪设想。

云非若在设计图纸上删删改改,继续进行智能场景限定。

晚上云非若几乎没有睡觉,一直在设计图纸。

等他设计出还算满意的图纸时,时间已经接近五点。

他看向身旁的云浅离。

睡觉中的云浅离安静乖巧,完全没有醒来时痴痴傻傻的模样。

云非若在云浅离额头上轻轻落下一吻,将他需要的材料发给路德。

轻手轻脚起床,他压低脚步声,从衣橱中的衣服找出信息素抑制剂,打在自己的手臂上。

躺在床上的云浅离眼睫颤了颤。

夏日天白的早,哪怕窗帘遮挡,五点多的早上室内也足够亮了,从他的角度,他能清楚地看到云非若在做什么。

直到云非若将一管针剂打完,云浅离再次闭上眼睛。

云非若走出房间,洗漱,准备好尤里西斯的替换衣物,去楼上敲响他的房门。

繁瑟学院大学部一年级到三年级有晨训,四年级没有。