“再者，基于各种体位不同，相应的能量转换也会有所改变，脐橙式为啥进入得更深？这就可以引申出重力势能的知识点了。”

男神室友可以说是非常乐于助人，叽里呱啦说了一大堆，就连上课铃声打响也停不下来。

只见他的手往前一指，锁定某个同学的背影，便滔滔不绝地说道：“看到倒数第五排那个胖哥了吗？我们可以形容这人非常有潜力，为啥？因为他势能很大，嘿，没毛病！”

男神室友设问自答，全程自嗨，根本就没有陈炎插嘴的份儿，陈炎基本就只剩点头附和。

这会儿已经开始上课了，讲台上的女讲师身材也很肥胖，她正打开课件开始念天书，男神室友则是在角落里给陈炎开小灶，说：“你看，讲台上老师上课的情形，正好可以理解为波恩奥本海默近似的悖论。它的定义是怎么说来着？”

陈炎假装听得很认真，却是被突如其来的提问吓到了，茫然地摇摇头。

男神室友完全不介意自问自答，道：“简言之，由于原子核的质量比电子的质量大得多，它的运动又相对慢很多，因而可以假设原子核不动，只有电子在动——这定义则和现场相反：（胖的）老师站在上面唾沫横飞，（瘦的）我们坐在下面昏昏欲睡。听我这么说，你应该都能理解吧？”

陈炎简直哭笑不得，虽然很想实话实说回答“不理解”三个字，但是害怕男神室友“哎呀”一声，就又热情高涨地从头到尾给他再讲一遍，因而他也不敢摇头。

男神室友贴心地反问道：“真能啊？不理解就要问，不要客气啊朋友。”

陈炎硬着头皮说“能”，谁知道男神室友强行授课还带随堂提问看反馈的，陈炎一下子就被问得哑口无言！

真的是非常丢脸！

然而男神还在笑！

陈炎有点儿委屈地瞥了男神一眼。

程溪忍俊不禁地伸长手去搂陈炎的腰，暧昧地笑着安慰道：“听不懂也没关系，课下我教你。”

至于怎么教，程溪单手支着下巴，另一只手意味深长地捏了捏陈炎的腰侧，紧接着还往下摸……

陈炎只觉得浑身一个激灵，忙不迭地抓住男神的手。