“那个……唐同学。”旁边传来康佳为的声音，唐意扭头, 看见他推了推眼镜，扭捏道, “唐同学能教教我吗？我感觉我写得也不太好。”

“对啊, 唐同学, 你教教我们吧。”其他男生也跟着向唐意求助。

“我头发都快掉光了也写不够八百字！”

最后, 唐意的阵地转移到了讲台上，学生从四个扩大到全班。一张张青春洋溢的脸仰起看向唐意，如同嗷嗷待哺的小鸡仔，求知若渴的目光几乎要淹没讲台。

唐意觉得他们平时上课都没这么认真过。

“写完了标题和称谓，接下来进入正文。正文我建议大家分为三个部分，第一部 分，客观、诚实地描述你们犯的错误；第二部分……”

“检讨书，说白了就是反省自身错误，表达改正错误的决心和信心，所以在结束时最好再喊两句口号，口号越响亮，检讨书就越有感染力。但是不能光喊口号，你们心里要坚定地相信并践行自己喊的口号才行。”

“那个……老大，”司徒风举手，“喊什么口号啊？”

唐意放下白板笔，拍了拍手，“那就要看你们想成为什么样的人啊。大家都是学生，我们的唯一目标就是好好学习报效祖国，在这个唯一的目标中，还可以继续深挖和拆分，我说几个我自己经常用来勉励自己的口号，你们参考参考。”

“刻苦学习，全面发展，争做有知识有能力的新时代好青年；修德立行、锤炼品格，争做讲道德、倡新风的好青年……”

“等等等等，”男生们七嘴八舌地开口，“唐意你说慢一点。”

“修德立行后面是什么来着？”

“唐意唐意，我可以说热爱祖国、积极创新吗？”

唐意：“那是五四运动的口号，用在检讨书上不太合适吧？别忘了检讨书的本质是反省，好歹跟你们改正错误的决心扯上点关系啊！”

有了唐意搭出来的框架和她给的启发，全班男生开始发挥创新精神，自己往框架里填内容，有聪明的已经翻开政治课本找灵感了。

升旗仪式结束后，高一三班和高二五班的男生们带着风萧萧兮易水寒的气势，被周扒皮拎到了主席台下候场。

周扒皮拿起话筒，简单概括了上周体育课上发生的恶□□件，“接下来，由参与此次事件的学生轮流上台做检讨。”

最先上台的是高二五班的男生，这个班男生本来就少，还有个王小石因为脑震荡请假没来学校，上台的只有七个人。

大概因为周扒皮规定检讨书至少八百字，唐意感觉他们为了凑够字数称得上绞尽脑汁，一句车轱辘话翻来覆去地说，就差再用英语翻译一遍来水字数。