他眨了眨眼睛，确定自己没有看错。

不会是乱写的吧，仔细一看，居然还是答对的，瞬间嘴巴长大，面露狂喜。

看到自己不会的那个词的解释，然后立马写在自己的本子上。

“三分钟的时间到，请三四大组的第二排学生将听写交给我，其他同学互相交换着看。”柏老师说道。

“我带你的一起，上面要写上你的名字。”同桌指着段池渊纸上空着的地方，“写左上角。”

段池渊点了点头道谢，就将自己的纸交给了他。

柏老师听写也不是很多，就这么几个人让他自己检查一下就能看完，他看完后，抬起头来扫视了一下周围的同学，道：“除了新来的几位同学，请错了三个以上包括三个的同学站起来。”

下面陆陆续续站起了十个学生。

柏老师冷哼了一下，调整了投影仪的位置，黑板上出现了一个人的听写。

字迹说不上好看，但是很工整，而且是分段答题，用数字标好，卷面干净没有涂改的痕迹，间隔也刚好，看起来让人赏心悦目，卷面上有一个大勾，勾下面写了个优秀。

“我的天，是你的哎。”一个人惊喜的发出声音，但是柏老师一个眼神下来他就没有声音了。

“你们看看，我平时怎么说的，字，可以不好看，但是要工整，答题一定要分段，卷面要干净，要看起来赏心悦目，语文啊，字不好，怎么拿高分，等后面写作文的时候，那么多字，字一丑，挤在一块能看吗！你们好好瞧瞧别人的卷面，多干净，多整洁。”柏老师拍了下桌子，“你们看看啊，好好看看，特别是班上几个字丑的同学。”

伸手指着前面站起的十个学生，道：“你们几个再看看，这么简单的题目都能错三个啊，用心点，人家小朋友都比你们厉害，下课来我这里，好好想，平时多看看书。”

“坐下吧。”柏老师摇了摇头说道。

“好，抽上来的这些同学都表现的很好，大家掌声鼓励。”柏老师抬起头说道，等大家掌声落下后，目光看向段池渊，道：“这次展示的是段池渊同学的卷子，大家好好学习下，他卷面非常的好，大家掌声鼓励。”

“我的天，是段池渊啊，刚刚光顾着着紧张自己去了！”