“不是的哦，老师就今天过来监考，以后还是要回我们那边学校上课的。”

“老师你在哪个学校上课啊？我跟我奶奶说去老师的学校上课。”

没想到学生会这么说，林小北噗嗤一声笑了出来，“老师在青竹小学上课，离你们这里太远了。”

学生们和聊了几句就围了过来叽叽喳喳地跟她说话，距离考试还有十分钟的时候，她就让学生到座位上坐好，在黑板上写了考试要求，开考前五分钟就把试卷分给了学生。

是先考的语文。

有多余的试卷，她拿起来看了三、四年级的，题目难度都比较低，想着自己带的那帮娃，只要不是太粗心大意，应该都能考得不错。

但是监考到一半，她就发现底下的学生抓耳挠腮的，有的还没有写完第一面的试卷。

有个学生小动作频频，一直在给自己的同学使眼色，林小北不动声色地起来去巡视一圈，经过他的时候轻轻拍了拍他的肩膀。后面就老实下来了。

好不容易考完语文，林小北不让他们先走，而是把试卷清点完毕没有问题了才让他们出去休息十分钟，还提醒了待会考数学一定要按时回来。

林小北早上跟着马小英去上过一趟厕所，去了之后就一直忍着不喝水，实在是这边的公厕太脏了，她差点把早上吃的两个包子都吐出来。

等到考数学的时候还是有两个学生开考十五分钟后才回来，这个时候考试观念还不像以后那么严格。两个人回来时，上衣兜里满满当当的装着黄灿灿的桔子。

林小北就给他们发了试卷就坐在讲台上看他们的语文试卷的答题情况。

这一看，越看越震惊，学生考试的情况十分不理想，成绩能达到优秀的只有两三个人。

这就是教学不统一的结果了。这套试卷应该是参考县里的小学学生的学习情况出的，然而下面各个公社的小学教学水平参差不齐，就会导致有些学校统考的时候成绩不好。

两科考试都结束后，林小北按年级和科目把试卷分别叠好，准备去隔壁教室找马小英时被刚刚那两个迟到的学生叫住，问他们时还有什么事吗，两个学生互相推对方，半天没有说是什么事。