所以和周支书商量过后,桑语打算再招四个人负责生产,一个人顶替周庆良的位置,三个人为一组,实行倒班。
这次就不内定了,而是要招考,得识字读过书的,村里人和知青都可以参加,不过为了公平,村民和知青各招两名,以成绩最好的四人录取。
此消息一出,整个橡树大队都热闹起来,有积极看书的,也有想要走捷径求到桑语这里的。
桑语笑眯眯,看着眼前这位陌生的女知青,“你不相信自己的学识吗不用靠走后门,堂堂正正赢得这次考试,这样也不用担心以后有人戳你脊梁骨。”
“就是,我说王梅,你差不多得了,居然跑来这里送礼想提前知道题目,要知道桑语可是厂长,虽然题目是司徒知青出的,但不代表桑知青就会帮你作弊了。”江月翻了个白眼,讽刺道。
那个叫王梅的脸色涨得通红,“你别胡说,我没有。”
江月还想要再说话,被桑语打断,“好了,她确实没有,只是想和我换些吃的而已。”
她眨眨眼,冲着江月笑笑,从屋里拿出一块肉和一把挂面,递到王梅的手上,“诺,这是你要的东西。”
王梅送来的是一斤肉票和两斤粮票,价值相等,谁也不吃亏,但是这年头有肉票都买不到肉和精细粮,所以还是桑语吃亏了的。
王梅眼睛通红,脸上有点羞惭,拿着东西就跑了。
江月转身,噗
呲一声笑出来,“还是你促狭。”
“你来找我是有什么事吗”桑语询问。
江月点点头,“是有一件事,我觉得由你和司徒知青去说一定可行,所以想让你帮知青们说说看。”
“什么事啊”桑语奇怪。
“是关于开公社小学的事。”江月认真起来,“你看啊,我考虑过了,村里有三百多户,小孩子也有上百个,可橡树村离镇里和县里都有两个小时的路程。孩子们上学实在不方便,我们知青下乡是为了什么,是为了建设美好农村,接受贫下中农再教育。我辈本该为村里作出贡献,可我们干农活比不上村里人,是给大家拖后腿了。但我们也有我们的优势,知青们大学上过学,对于初中高中教育不敢说,但小学一定行。”
桑语明白了,“你是希望村里开设小学,然后你可以去当老师,是吧”
江月嘿嘿地笑,“不瞒你说,虽然我的功课也不错,但是和知青院某些人比,还是有点差距的。就去年来的唐爱国,听过他从小到大每次都是年级第一,小学是跳级上的,高中毕业也才十六。”
“这么厉害”桑语惊讶,没想到知青里卧虎藏龙啊。
江月压低声音,在桑语耳边悄悄道,“你不知道,唐爱国他不仅学习好,还精通英语,俄语,德语。”
“那这是人才啊”桑语感叹。
“可不嘛,”江月振振有词,“我这样的就算了,可唐爱国这么厉害,不能被埋没了。你说,他担任一个老师的职位,不算辱没了那些孩子们吧”
桑语眼中露出笑意,也压低声音道,“看来你不是为了自己来的,是为了某人啊”
江月的脸一下子就红了,英姿飒爽的姑娘一下子扭捏起来,“那个什么,这对村里孩子们来说,是一件大好事。只有上学了,才能改变他们的命运。虽然现在没有了高考,但只有他们初中毕业,才能考入工厂,成为工人。”
“说得不错,”桑语赞成道,而且她还知道,几年后就会恢复高考,现在的小学生全都赶得上,他们是成为全面接受教育的一代人。
“这事我会和司徒泽商量,然后一起去说服支书。”她许诺道。
江月双眼发亮,“那太好了,我去通知唐爱国。”
桑语一把拉住她,“太早了,等村委决定了再说。”
江月明白过来,“也对,要是不信,岂不是让他失望。”
桑语挑眉,不知道这位唐爱国是什么样的人,居然叫江月这个假小子这么维护。
等人走了,她又陆陆续续接待了一些上门的人,有打听消息的,也有来套近乎的,都被她挡了回去。
过了两天,桑语等到司徒泽回来,和他说了这件事。
司徒泽擦手的动作顿住,沉吟了一会儿才道,“支书也在考虑这件事,去年就想办了,可我劝他稍微等等,因为去年甘蔗的事还没有确定下来。不过今年我们的厂子已经办起来了,每家每户年底至少能分到五十块钱,抽出一块两块来给孩子们交学费并不困难。还有附近几个乡的,有了甘蔗的收入,他们会愿意把孩子送来读书的。”
“会有很多人吗”桑语原本以为只村里办一个小学,百来人分三个班两个年级就差不多了,可司徒泽却在考虑大办的事。
“前些天去那些村里,我已经基本摸清楚了情况,走一两个小时能到我们村的,或多或少都会有人送孩子过来就学,加起来一两百是有的。”司徒泽道。
为了摸清楚每个村甘蔗的种植情况,他打听了那些村有多少人,人员结构,对于上小学孩子的数量,心里有数。
减去送到镇里读书的,再减少没钱送孩子上学,或者不愿意的,剩下的人里至少有一百五。
“也就是说,要准备能容纳三百学生的教室。”除了教室,还有课桌,课本,老师,以及纸笔等,都需要筹备。
一个简单的村小学瞬间变成了一个正规小学了。
“对,这事我和支书商量,他会愿意的。”司徒泽肯定地点点头。
“那老师呢,需要多少人”小学的话当然就是语文和数学,不过如果能加上英语的话,对那些孩子们打基础会比较好,正好知青里有懂英语方面的人才。
之后的一段时间,司徒泽就暂时放下了红糖营销的工作,转而忙起这件事。
说服支书和村委是件很简单的事,但凡不傻就知道,让小孩子上学是大好事。
所以村里这一关很快就通过了,最主要是上面,要让教育局批准他们办小学,需要走一定的流程。
司徒泽找了关系,直接和县教育局的局长通上了话,两人谈了很久,关于县教育的发展,关于孩子们的培养。
那局长不是锐意进取的人,但也想要自己的工作更出色,被司徒泽说服后,就想到了现有的中学和小学。
他当即带着司徒泽去考察,然而大失所望,现在的风气,学校都没有认真学习的学生,也没有能教导的老师。
那些老师自己都没中学毕业,就
来教中学生,他们能教什么
除了带着大家读语录,就是任由学生们跑来跑去。
但这也不能怪他们,谁让原本有本事的老师就被打倒了呢,要么被弄走要么辞职,剩下来的过得战战兢兢,生怕学生跳起来要打倒他们。
局长看到这情况,极为失望。能做到教育局局长,本身就是有才学的,他以前也当过老师,心里对教育的重要性非常明白,然而现在大环境下,让他想做点什么都力不从心。
“局长,还是有学生想要学习的。”司徒泽指着角落里看书的一个孩子。
局长看了一眼,走过去,见他正在背英语单词,拼写全都对了,然而发音完全错误,不由皱眉问道,“这都是谁教你的,全读错了。”
那孩子吓得立刻站起来,把手里的手藏到衣服里。
“你别怕,读书是好的,我没有怪你的意思,你告诉我是谁教你的”局长放轻了声音,生怕吓到这个小个子男孩。
男孩惴惴不安地看向他,“没人教,我是自学的。”
局长愕然,“初一不是开设了英语课吗怎么会没人教呢”
“老师也不懂,他让我们想学的就背词典。”男孩停顿了一会儿道,“我已经背下一半了,但不会读。”
局长心里百感交集,考教了几个单词,果然这孩子都会拼写,也知道意思,就是那发音完全南辕北辙。
离开学校的路上,局长忍不住叹气,“这些孩子,毁了啊”
“不会的,现在还来得及,只要有好老师,还是有很多学生肯努力学习的。”司徒泽安慰道。
“可是这年月,到哪里去找好老师。”原先的那些,要么下了乡,要么辞去了工作,都不敢当老师了。
“您这是灯下黑,您忘了,我们县可是有很多知青的,他们大多数是大城市来的,基本都是初中高中毕业。初中毕业的教小学绰绰有余,高中毕业的可以教初中,有那学得特别扎实的,教高中也是可以的。”司徒泽提醒。
局长眼前一亮,终于明白了,“你小子是为了这个来的啊,我说呢,县长还特意打了招呼。何必这么拐弯抹角,你要是想要当老师,我安排一个考试给你,考上了你就可以去当老师了。有你这样的老师,那些学生肯定能学到更多的知识。”
“您误会了,”司徒泽摇摇头,“我没想过当老师,不过那些有文化有信仰的知青放在农村种地确实可惜了。”
局长愕然,“你是为了别人来的,是谁居然动用到你帮忙说情。”
司徒泽又摇头,“我不推荐任何人,想要当老师,自然要通过考试,只有成绩优秀的,才配来教导学生。”
局长深深地看着他,发觉他真这么想,不由重重拍几下他的肩膀,“好小子”
于是等司徒泽回到村里,更加劲爆的消息传开,炸得那些知青心驰摇曳,激动万分。,,