“对哦，什么样的想法会让带土这样的性格觉得奇怪啊？”千手柱间也好奇地问。

泉奈“嘶”了一声，想了想，说：“唔我想想啊……「这是个虚假的世界，世界上所有人都是垃圾，区别只在于是什么种类」、「忍者都是废物，空有强大的力量却被一群更废的废物掌控」、「这个世界从根本上就是错误的，要做的不是成为垃圾就是改正这个世界」……之类的？”

“这人真的是老师吗？成天教孩子这种东西？？？”最近在筹建学校搞教育搞得要疯魔的千手扉间愤怒了。

“我觉得他说的没错啊？”宇智波斑困惑了，“我们要做的不就是改变这垃圾的世界吗？”

“但是说所有人全部都是垃圾废物就很过分了。”宇智波泉奈说，“比如说我哥就不是！”

“泉奈和柱间也不是！”宇智波斑肯定地说，“但是除此之外我觉得他说的不错，真想见识一下本人。”

“开什么玩笑？！”未来的大教育家千手扉间愤怒地和宇智波斑对阵，“他可是老师！就算只是一个小私塾，这种东西也绝对不可以教给小孩子！会把人带偏，最后变成一个无法掌控的随时会引爆的炸药！”

“就算要说这些，那最起码都得等到他们有自主思考的能力！”千手扉间在教育方面绝对不认输，“像带土这个年纪的小孩很容易被误导走上歧途！”

“哈——？！”宇智波斑凶恶地看着他，“又不是胡编乱造凭什么不能说？”

“因为小孩子会模仿！孩子所在的环境对他们的影响是巨大的，他们会不自觉地模仿大人，会记住大人的言行举止。”千手扉间振声说，“像这种否定整个世界的话，很容易给孩子造成一种错觉——这个世界已经这么垃圾了，那么我做什么都没有问题的错觉。”

“小孩子哪有那么脆弱！”

“他们本来就很脆弱！你以为他们都像你吗？！”

“哈？？？”

“……那个老师会不会就是幻术的实施者？”

见斑和扉间两个人眼神对视电光火石噼里啪啦好像下一秒就要打起来，为了防止弟弟被挚友打成饼饼，千手柱间选择默默地转移话题。

千手柱间的话题转移成功了，两个人的注意力立刻被吸引过来。

“这个确实有可能。”千手扉间说，“如果那个老师就是施术者，那么他的目的是什么就很值得商榷了。”

宇智波斑问：“那个老师叫什么名字？”

泉奈告诉他：“他让学生们叫他【鸢老师】。”

“トビ先生？”千手柱间歪头，“难道是没有姓氏吗？”

“这个就不知道了，另外，鸢是这么写的……”泉奈伸手比划了一下这两个音节的汉字，“他曾经给学生写过自己的名字。”

“有汉字却没姓吗？”千手扉间沉思，“不，他肯定有姓氏，难道是说姓氏太有名了不能说？”

“是宇智波或者是旗木吗？”千手柱间问，他还没放弃那个鸢是卡卡西父亲的猜想。

“谁知道，资料太少了，明天再问问卡卡西吧。”

宇智波泉奈没好气地说，他又看了眼两个小孩，他们还在吵，但是话题已经车轱辘到“谁才是笨蛋”上面了。

“不过完全没有能找到位置的线索啊，这实在是太棘手了……”千手柱间叹了一口气。

“乐观点想，起码那个假的【千手柱间】会做一手特别好吃的红豆糕？”泉奈笑眯眯地说，“这方面可不是幻觉来的。”

“……”千手扉间无奈地扶额，“难道你还要找哪里做的红豆糕最好吃吗？”

“也不是不可以嘛，”宇智波泉奈摩拳擦掌兴致勃勃，“昨天买回来的红豆糕那可是风樱堂的——全大陆公认最好吃的风樱堂的红豆糕居然还比不上那个【千手柱间】做的欸！”

宇智波斑也意识到了什么，他眼前一亮：“那带土吃到的红豆糕究竟是有多好吃？”

“带土的日记不是有说他昨天早上吃到了一盘特别好吃的红豆糕吗？”千手柱间说，“那个会不会就是另一个【我】做的啊？”

千手扉间理性分析：“不太可能，因为带土后面接的是还想再吃一次，这代表着那盘红豆糕并不是很容易吃到——也就是说这不是那个假的阿尼甲做的。”

千手柱间若有所思，然后他拳头敲在手心上，眼睛一亮。

“我想到怎么写了！”柱间兴奋地搓搓手，他回到桌子前坐下，拿起笔，捞过带土的日记，组织了一下语句。

三人好奇地跟过去看看他怎么写。

千手柱间刷刷几下就在日记下方写下了自己的感想。

『带土好厉害哦！扉间最近确实有点笨╮╭╮╭

不过我有点好奇带土上午吃的红豆糕是有多么的好吃，可以告诉我吗？

另外你记得我的红豆糕的配方吗？因为我忘记了，现在不会做了……』

“柱间……”宇智波斑无语了。

“这样也行啊。”宇智波泉奈表示自己学到了，“但你这是感想和评语吗？”

“……”这真的是亲哥啊。千手扉间死鱼眼，感到了心累。

千手柱间欸了一声，想了想，又补了一句。

『带土的日记写得很好！要继续保持哦！』

作者有话要说：————————————

那盘红豆糕是一切的起因……