上课铃响了，方笑梦走进班里，看着这一幕，叹了口气。她什么也没说，只是抬头看了眼坐在角落里的喻尔岚。

这个好学生到底在想些什么？方笑梦真的不懂了。

她没jing打采地开口：“把卷子拿出来，咱们开始订正错题……”

班里的学生依然各自gān着各自的事，吵吵嚷嚷的，仿佛上课铃没有打响过。

方笑梦也没当回事，她已经习惯了。

她正准备从第一题开始走过场地讲一遍，忽然，一个声音懒洋洋的，不大不小地响了起来：“上课了，都给我安静点！你们不想听讲，我还要听讲呢！”

是杭野。

方笑梦怔怔地看着那个漫不经心撑着头坐在那里的家伙。

这……这这这？这家伙怎么突然转了性了？

杭野的话就像是给班级里施了个静音咒。本来吵嚷嬉笑的学生，一个个偷偷jiāo换着眼神，疑惑却又发怯，很快都安静了下来。

杭野却也没在意。

他拿着自己的卷子，抖了抖，又抬头问方笑梦道：“老师，第三题，为什么不能选b啊？”

方笑梦“啊”了一声，愣了三秒，反应了过来，连忙开始讲解，但说话也不知怎么，紧张得都有点结巴了：“第、第三题是吧……第三题，语法是这样的……”

教室后方，喻尔岚用余光瞄着杭野。他看见杭野在挺认真地做着笔记，并不像是装装样子。

他安静地观察了一节课，听着杭野真的询问了一整节课的错题，并且把笔记都认真地记在了卷子上。

下了课，焦凌和宫豪立刻从另一端奔了过来。焦凌还没走到杭野跟前就嚷嚷开了：“野哥！你今儿这是唱哪儿出啊？怎么突然这么热爱学习了！”

杭野扫着自己卷子上的笔记，看也不看他，嘴里说着：“成绩这么差，又没几天就高考了，不学能行吗？哎，小白，阅读c篇第4题，我还是没听懂……方笑梦那个长难句解析一点都不明白！你能给我讲讲吗？”

喻尔岚应了一声，把他的卷子拿了过来：“读长难句应该先判断语法结构……”