姜歇在隐约中听到一声尖叫,但很快把注意力放回到眼前。

由于几人只能通过写字来交流，姜歇也不得不把装乖放到一边，让句式尽量简短：“找线索？”

阮鸣：“行政楼。”

几人点点头朝行政楼走去。

行政楼入口处的大门是关着的,门外还有一层铁门。铁门锈迹斑斑，散发着一股铁锈味。

风一吹过,铁门便在昏黑的环境中“吱呀”作响。

鸟人在一边“咕咕”地点着头,似乎在示意让姜歇开门。

“我？”姜歇指指自己，难道现在自己的形象像是很会开锁的样子吗？

他摆摆手，看向阮鸣。

阮鸣看着姜歇这个破铜烂铁版的“铁甲小宝”一顿，理解了鸟人的想法。但他没有多说什么，朝着铁门，一脚踹了上去。

“哐当！”铁门正在寂静中发出巨响，并引起阵阵回音。

姜歇上前看了看,铁门依然没开。

阮鸣作势又要踢,姜歇赶忙发声：“等等。”

阮鸣听到姜歇发出“格叽”一声，缓缓放下了抬起的脚右脚。

姜歇把手从铁栏杆中间伸了进去，摸了摸，随后开始龇牙咧嘴地拉插销。

阮鸣尴尬地顿了顿，走上一步，也把手伸了进去。

“戈——”铁门终于开了。

几人走进行政楼,找到一间档案室。“咚”的一声,阮鸣踢开大门。

档案室里黑洞洞的。姜歇在架子中穿行了几步，但也看不清架子上的东西。

忽然,姜歇脚下一顿——有什么东西挡在了他面前。那东西开始顺着他的腿往上摸。

姜歇抿抿嘴,退后一步——不带这么占便宜的。

“鸣大。”姜歇叫了一声。

一团光在档案室里散开。“咕咕？”鸟人用翅膀举着一盏酒精灯走了过来，“咕咕咕！！”

一个女学生正蹲在姜歇脚下，向姜歇伸出双手。

“救我！我被关在这里面了！”女学生哀嚎道,但看到姜歇身后的其他人，愣了愣又尖叫起来，“鬼——”

话还没说话，女学生忽然“嘭”地一声倒在。

姜歇向前看去，只见阮鸣若无其事地从女学生的身后站了起来。

几人借着酒精灯的光，在档案室里找了一圈。

学校的档案看起来很正常，没有体现什么灵异背景。

这几年学校也没发生过什么意外事故或恶劣事件，甚至都没有老师或学生突然离职或退学。

日期最新的一个档案，写的是学校9月25号学校新购买了一批电脑——依然看似正常。

姜歇皱皱眉，拿着这份档案，对着阮鸣和鸟人指指上面的“电脑”二字。

几人互相点点头，退出档案馆、寻找电脑机房。

十分钟后，三人走到电脑机房内，一台唯一闪着蓝光的电脑面前。

阮鸣动了动鼠标，电脑屏幕亮起。

电脑没有联网，阮鸣只能查看本地文件。

在阮鸣点开许多个文件夹后，一个印着恐怖校园图案的游戏图标出现在几人的视野中。

阮鸣停下手上的动作，看向另外两人。

“看你能活多久？”姜歇看着图标下的字，皱皱眉。

几人对视了一眼后，阮鸣双击了一下鼠标。

一团强烈的白光瞬间笼罩过来。在被强光逼得闭上眼之前，姜歇看到窗外晃过一个黑影。

然而等他再次睁眼时，姜歇却发现自己再次出现在了学校门口。但这次，天气一片晴朗。他身边还有三五成群的学生涌进学校。

校门的电子栏上显示着“9月27号上午8：30”。

姜歇四处看了看，没有看到阮鸣和鸟人的身影。

不过，姜歇眯了眯眼，走到一个西瓜头的男同学面前，拦住对方的去路。

——西瓜头？看来这里会有线索。

“你数学作业做好没，借我抄一下。”可这个西瓜头却搭着另一个人的肩直直穿过了姜歇。

姜歇挑了挑眉，很快接受了自己“旁观者”的身份。

他转了个身，跟着西瓜头往里走。

西瓜头和他的“哥们”走进了高二（七）班，然后开始愉快地互抄作业。随后是平平无奇的上课时间。

姜歇无聊地直发困。

终于，下午的某个课间，学生们开始统一地往外走。他们七弯八拐，来到了电脑机房。

上课了，但电脑老师很快接到一个电话，随后给同学们布置了一份excel的作业便匆匆离开。

然而，老师一走，学生们就玩起了游戏。

姜歇眼睛一亮，开始在在机房里穿梭。

“这不是我们学校吗？！”一个胖子挤到西瓜头身边，看着西瓜头玩着的游戏，叫了起来。

“什么啊？”西瓜头边上的人也纷纷凑起了热闹。

姜歇过去一看——又是那个游戏图标。看来这是关键。

屏幕上，西瓜头操纵的小人正和另一人一起站在学校门口。那人对“小人”说了些探索鬼校之类的话，随后小人身前出现了两个选择框。

西瓜头淡然地选择了“独自离开学校”。

屏幕上的“小人”向外走了几步，刚走到马路边，突然就被身边的“人”掏了心。

姜歇快速眨眨眼：这场景与自己经历的有所不同。

西瓜头点了点“再来一次”，随之小人再次出现在门口。