“那我下次找你问题的时候可不准拒绝我啊。”唐飞抛出橄榄枝。

没等楚瑶同意，身边熟悉的人就开口道，“语文和英语，多背多记，光问有什么用？”

“好家伙周望，我也没问你啊。”唐飞有意地看向一旁的楚瑶，脸上带了意味不明的笑，任谁都看得出来其中蕴含的意味。

“欢迎你拿着题来问我。”楚瑶大方回应，用胳膊肘碰了碰周望，他脸上没什么表情，只是深深地看了楚瑶一眼。

小组讨论很快结束，语文老师很快点名提问每个小组成员都讨论了些什么内容。

周望转着笔，翻阅了最后一套语文题的阅读理解答案，听着语文老师的点名应声而起。

“我？我倒没什么特别大的理想，”周望浅笑一下，双眸低垂，余光里是紧挨着的女孩，声音像明媚的夏日汽水，“考个好大学，和喜欢的人在喜欢的城市生活一辈子。”

周望的发言十分大胆，高中对于恋爱的话题本就十分敏感，他特意提出，倒像是将隐藏着的一层遮羞布揭露开，将少年般热烈而隐秘的爱意狂放的表达出来。

楚瑶听完，看向他。

她也是如此。

“我觉得周望同学的想法很有特点，现在的年轻人哪个不想以后挣大钱发大财，周望却只想着与相爱之人度过余生，少年老成啊。”

语文老师虽年纪不小，但思想十分开明，对于周望的回答表示十分的赞同。

班级里引起一阵笑声。

周望收起了淡淡的笑意，一脸认真的坐下。

他似乎总是这样，与别人不同，有意将自己脱离大众。

楚瑶看不懂，但只要知道她和周望心意是相通的，这就够了。

对视的那一眼，仿佛有一束极为融合的电流细密地穿过，楚瑶下意识的套离却又忍不住地再次注视。

这种暗戳戳的注视，她知道，他也知道，且只在两人之间被无限的放大。

课下，唐飞果然如课上所说的拿着英语册来提问，楚瑶也收起了玩心，开始细细地讲解题目。

不像物理，楚瑶最擅长的就是英语，面对熟悉且十分了解的知识点，楚瑶越讲越兴奋，恨不得一下子把整本书都给唐飞渗透进脑子里面。

“这题不应该选c吗？”唐飞憋着脸，“跟着主句用过去时态，怎么是现在时？”

“不是啊，你…”楚瑶正想开口——

“伴随状语，表示主句做某件事的伴随状态。”